Оказание помощи детям с РАС в получении образования с применением научно-доказанных методов 2024-2026 гг.
Проект направлен на оказание помощи детям с РАС в освоении образовательных программ начальной школы с применением методов, имеющих научно-доказанную эффективность. В 2020 году Научно-практическим Советом Минздрава РФ были одобрены клинические рекомендации, разработанные Ассоциацией психиатров и психологов за научно-обоснованную практику, которые окончательно утвердили факт того, что в настоящий момент не одобрено ни одного лекарственного препарата, способного влиять на ключевые симптомы РАС. А современные научные данные не позволяют предложить более эффективного средства преодоления ключевых дефицитов, связанных с РАС, чем постоянная работа с ребенком на основе поведенческих, психологических и образовательных подходов. Среди методик, имеющих научно-доказанную эффективность - Прикладной анализ повеления. Применение данного метода позволяет эффективно формировать навыки коммуникации и речи, академические и социальные навыки. Проект обеспечит детей с РАС дополнительными программами обучения с использованием практик с доказанной эффективностью, раскроет потенциал каждого ребенка и поможет успешно адаптироваться среди сверстников. В рамках проекта предусмотрены мероприятия, направленные на компенсацию дефицитов развития у детей с РАС через проведение индивидуальной работы, проведение групповых занятий, направленных на развитие навыков коммуникации и социального взаимодействия, формирования у детей эмоциональной стабильности.
В проекте примут участие не менее 50 детей.
В завершении проекта проведена Региональная конференция "Использование эффективных образовательных технологий при оказании помощи в получении образования детьми с РАС", с приглашением в качестве спикера поведенческого аналитика, ВСВА - Елены Лебедевой.
Проект реализуется при поддержке Губернаторского центра Архангельской области.
Проект реализуется при поддержке Губернаторского центра Архангельской области.
